宁德校园雕塑与所有校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,具有重要的教育意义。通过对校园雕塑的解读,学生不仅可以掌握一定群体的环境意识,还可以从雕塑作品中了解特定文化的设计理念、态度、情感和价值观。校园文化以其潜在的教育功能和巨大的教育功能越来越受到人们的重视。”学校要发展,就必须有一种校园文化定位。
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